Les enfants changent le monde est un programme éducatif qui permet à des milliers de jeunes canadiens de vivre une expérience de coopération internationale hors du commun ! C’est aussi l’occasion pour eux de se familiariser avec la solidarité internationale et de développer leur leadership, leur sens de l’organisation, leur créativité et le plaisir de contribuer en tant que membres à part entière de la société.
Depuis 1999, plus de 500 écoles canadiennes et des centaines de milliers de jeunes du primaire et du secondaire y ont participé !
Comment ça fonctionne ?
Les jeunes s’engagent à réaliser des activités de sensibilisation et de collecte de fonds pour appuyer un projet de développement en Inde. SOPAR propose deux projets qui reflètent des enjeux contemporains pour le développement de notre planète:
Sensibilisez les jeunes à l’importance de l’eau pour le développement des communautés et appuyez la construction d’un puits dans un village de l’Inde.
Sensibilisez les jeunes aux conditions précaires d’éducation en Inde et contribuez au succès scolaire de jeunes Indiens en équipant une école rurale de pupitres et de chaises.
Le programme Les enfants changent le monde est réalisé en collaboration avec notre organisation partenaire en Inde, et avec l’appui financier du Gouvernement du Canada accordé par l’entremise de l’Agence canadienne de développement international (ACDI).
Que disent les écoles de Les enfants changent le monde!
Sur l’apprentissage des enfants:
« Les étudiants ont réalisés que même ici au Saguenay-Lac-St-Jean il est possible d’aider les gens de l’autre bout du monde et que notre aide sert pour plus d’une centaine de personnes et non pour une. » École secondaire des chutes, Dolbeau-Mistassini, QC
“ Le programme ECM a fait prendre conscience aux élèves de N-D-R de la réalité d’autres jeunes de leur âge et aussi le fait que de petits gestes réunis peuvent amener un changement ». École Notre-Dame-du-Rosaire, Chicoutimi, QC
« Les enfants se sont impliqué dans une cause bien loin de leur réalité et ceci leur permis d’élargir leur horizon. » École Daigneau, Napierville, QC
Sur les résultats:
« J’ai vraiment apprécié le concept d’action humanitaire adapté à la réalité de la salle de classe et l’obtention d’un résultat concret » Système Montessori Chez Denyse, Morin-Heightst, QC
Sur le support de SOPAR:
“Votre trousse est excellente pour les enseignants pressés que nous sommes.C’est un projet « clé en main » très apprécié. ” École Arc-en-ciel, Oromocto, NB
« J’ai vraiment apprécié le fait que la trousse pédagogique soit en anglais et français car nous sommes une école bilingue. » École Mgr Feuiltault, Ste-Marie, QC
